阳春布德泽，万物生光辉。3月9日，寺湾镇三小的孩子们踩着春天的脚步,踩着春风的节奏,早早地回到校园参与周而复始的社团活动。　　春天是我们飞来企盼的季节；校园是我们播撒期望种子的最佳地方。

在这诗意盎然的季节里，惊喜如潮的地方，全校师生洗浴春光联手共计入落下快乐的风帆!　　本期社团活动，每位辅导教师依据社团日程全面收集素材，精心选曲教案，进而使社团内容丰富多彩，的组织井然有序，活动坚实白热化。每个社团成员学有所得，在幸福中健康成长！　　阳光向下心理社团：合作共赢　　辅导员王娜有为该社团的宗旨，以的组织各种心理小游戏居多，使学生在竞争中体会合作，在合作中参予竞争，取得幸福培育阳光向下的心理，感觉集体生活合作共赢的独有魅力。为此，本期活动辅导员再行在教室里引领学生共享生活感觉，展开系列心理分析，展开室外分组活动啄木鸟行动。最后，室内交流感觉。

通过这次体验式教育活动，协助学生正确地理解自我，在竞争中体会合作，在合作中体会竞争，学会信任与合作，学会奉献，创建双赢的心智模式，提升自我控制能力、时间管理能力、创新能力等。　　诗香墨韵国学社团：启迪智慧　　王海玲老师在课堂上声情并茂地介绍背景，纯熟地播出朗诵、转换视频赏析，让学生了解了诗人解读了诗意。《经典咏流传》极致地演绎了古诗韵律与现代舞美的合谐统一。

　　真没想到王维的《山居秋暝》勾勒出有如此甜美的画面:明月之下，在这翠竹青莲之中，生活着这样一群无忧无虑、勤俭心地善良的人们。这美德幸福的生活图景，却体现了诗人过着安静淳朴生活的理想，反衬出有他对污秽官场的反感。多么优美的意境呀！王海玲老师一下课就感叹地说道。

是呀！一首小诗，寥寥数语，只有你用心的收集资料，全面地理解作者与环境，才能体会到诗人的良苦用心，认识到我国美好文化的博大精深。　　孩子们通过理解诗人、解读诗意、背诵吟诵、背默古诗一系列活动，深深地感受到我国古文化的典雅，文章即生活，环境即心境。承传国学文化，陶冶了情操，强化了思想文化凝聚力，建构了民族文化热情。　　多彩美工社团：飞来梦想　　剪纸是我国传统的民间艺术，具有历史悠久的历史，颇受广大人民群众的青睐。

党周英为了让学生理解剪纸的艺术美，弘扬了我国民族，民间杰出的艺术传统，强化了学生的民族自豪感，所以积极开展了此次活动《有意思的剪纸》。再行介绍我国剪纸的历史悠久历史，又让学生喜爱剪纸图画，随后教会非常简单的剪纸技巧。　　通过剪纸活动，唤起了学生的剪纸兴趣，磨练学生双手的灵活性和协调性，培育学生的冷静和细心，提升学生的动手能力，体验到顺利的幸福，培育学生对剪纸这一民间艺术的了解和理解力，理解民俗风情，同时也承传了民族传统文化，感受到艺术的魅力。

　　通过社团活动的动手操作者与展出，充份展现出社团活动的风采，秀出多彩美工社团的魅力，提升我校美工社团的知名度。同时让同学们在紧绷的自学之余，感觉该社团给大家带给的精彩的视觉享受。　　晨曦趣味数学社团：探寻奥秘　　辅导员岳彦丽别出心裁，融合本社团学生情况，设计出有《了解奥数》教案。活动中，利用数形之间的关系，引领学生找到数形之间的联系，寻找其中的规律，使学生在体验用形回应数的直观性的同时，学会应用于规律解决问题，体验到数学的无限大思想。

　　各个社团主旨独特，活动内容丰富多彩，的组织流程紧绷有序，对话环节突显个性，交流领悟真诚深刻印象。每位师生在活动中培育兴趣，合作中快速增长科学知识；茁壮中进账幸福，幸福中生根梦想。兴趣与科学知识同在，幸福与梦想共生。

　　本期活动，我校本着办成精品社团，打造出德育教育Ultra，全力以赴打造出饮美社团，让每个社团的孩子在游戏和动手实践中取得幸福，学会与人交际与合作，培育了生活审美情趣。每个孩子在精彩纷呈的活动中，快乐地进账着幸福，进账着打动。

孩子们一张张美好的笑脸莫不汇聚着三小老师对他们真诚无私的爱，三小的每位老师用行动谱曲着一曲曲生命的颂歌！。

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